雅思歷史與遺產詞彙


此頁面為您提供有用的雅思歷史和遺產詞彙。

口語和寫作中經常會出現可能涉及使用此類詞彙的問題,了解一系列詞彙對於您在閱讀測驗中可能遇到的文本也很有用。

雅思歷史與遺產詞彙

祖先

一個人的家庭或種族血統。

  • “她為自己的美洲原住民血統感到自豪。”
  • “了解你的祖先可以讓你深入了解你家族的過去。”

古老的

歷史上的一個時期,通常以其偉大的時代為特徵,通常用來描述遙遠過去的文明、文化或文物。

  • 「羅馬古城以其豐富的歷史和建築奇蹟而聞名」。
  • 「考古學家發現了一個可以追溯到數千年前的古代墓地」。

古代

中世紀之前的一段歷史時期,通常被認為是偉大文化成就的時期,特別是在希臘和羅馬。

  • “雅典的帕德嫩神殿是希臘古代的遺跡。”
  • “他是一位專門研究羅馬古代的歷史學家。”

考古學

透過遺址發掘以及文物和其他實物遺骸的分析來研究人類歷史和史前史。

  • “考古學為我們提供了一個了解古代文明的窗口。”
  • “今年夏天,考古學教授正在埃及領導一個挖掘現場。”

文物

人類製作的物品,通常具有文化或歷史意義,經常在考古發掘中發現。

  • 「博物館展示了大量的文物,從古代陶器到中世紀武器」。
  • 「考古學家出土了幾件保存完好的文物,揭示了古代文明的日常生活」。

編年史

依發生順序對重要或歷史事件進行事實性的書面描述。

  • “這本書記錄了導致法國大革命的事件。”
  • “她的日記是她在戰爭期間生活的辛酸編年史。”

文明

人類社會發展和組織的階段被認為是最高級的。

  • “古希臘因其對西方文明的貢獻而聞名。”
  • “一些文明發展了複雜的書寫系統,而另一些文明則依賴口頭傳統。”

殖民地

受另一個國家完全或部分政治控制並被該國定居者佔領的國家或地區。

  • “澳大利亞最初是 18 世紀的英國殖民地。”
  • “美國十三個殖民地於 1776 年 7 月 4 日宣布脫離英國獨立。”

保護

保護、保存和管理自然資源、文化遺產或文物,以確保其永續性和子孫後代的長壽。

  • 「國家公園實施了嚴格的保護措施,以保護瀕臨滅絕的物種和脆弱的生態系統」。
  • 「博物館的保育團隊不知疲倦地工作,使這些日益惡化的畫作恢復了原來的輝煌」。

文化

特定國家、人民或其他社會群體的習俗、藝術、社會制度和成就。

  • “每年的節日期間,都會在城市的公園慶祝日本文化。”
  • “她對了解原住民文化非常感興趣。”

文化交流

不同社會、群體或個人之間思想、傳統、習俗、信仰、藝術和文化其他方面的相互分享、互動和交流。

  • 「大學組織了一項文化交流計劃,來自不同國家的學生可以相互分享他們的習俗和傳統」。
  • 「透過文化交流活動,兩國加深了對彼此遺產和價值觀的理解和欣賞」。

民主

由全體人民或國家所有合格成員組成的政府體系,通常透過選舉產生的代表。

  • “這個國家在經歷了多年的獨裁統治後轉向了民主。”
  • “在民主國家,每一張選票都很重要。”

後人

來自特定祖先的人、植物或動物。

  • “我們都是親生父母的後代。”
  • “她在追溯她的後裔時發現了她家族豐富的歷史。”

帝國

由單一君主、寡頭政治或主權國家統治的廣泛的國家或國家集團。

  • “羅馬帝國是世界歷史的重要組成部分。”
  • “在鼎盛時期,大英帝國是歷史上最大的帝國。”

遺產

有價值的物品和品質,例如從前幾代人傳承下來的歷史建築和文化傳統。

  • “這座城市豐富的遺產反映在其歷史建築中。”
  • “這個節日慶祝當地社區的多元化文化遺產。”

獨立

獨立的事實或狀態,尤其是不受另一個國家統治或統治的自由。

  • “印度於 1947 年脫離英國獨立。”
  • “美國革命是為了從英國獨立而進行的。”

遺產

任何從過去流傳下來的東西,例如從祖先或前輩流傳下來的東西。

  • “馬丁路德金在促進公民權利和種族平等方面留下了深遠的遺產。”
  • “在現代西方社會中可以看到古羅馬的遺產。”

血統

來自祖先的直系後裔; 血統或血統。

  • “她的血統可以追溯到五月花號。”
  • “這只純種狗擁有令人印象深刻的冠軍表演犬血統。”

移民

從一個地區或國家搬到另一個地區或國家居住的行為。

  • “大遷徙見證了數百萬非裔美國人從美國南部農村遷移到東北部、中西部和西部城市。”
  • “她一家人的移民故事是一個關於韌性和力量的故事。”

君主

主權國家元首,特別是國王、女王或皇帝。

  • “君主的加冕儀式在大教堂舉行。”
  • 「現任君主的統治已經持續了四十年。

紀念碑

為紀念著名或著名人物或事件而豎立的雕像、建築物或其他結構。

  • “華盛頓紀念碑是華盛頓特區天際線的標誌性特徵。”
  • “這座紀念碑是為了紀念戰爭的受害者。”

博物館

儲存和展示具有歷史、科學、藝術或文化價值的物品的建築。

  • “巴黎羅浮宮博物館是臭名昭著的畫作《蒙娜麗莎》的所在地。”
  • “當地博物館提供互動展覽,讓孩子們了解歷史。”

先鋒

第一個探索或定居新國家或地區的人。

  • “萊特兄弟是航空領域的先驅。”
  • “她被認為是癌症研究的先驅。”

儲存

保護某些事物的行動,特別是與歷史建築、文物、景觀或文化有關的事物。

  • “保護歷史遺跡對於維持與過去的聯繫非常重要。”
  • “許多國家都有促進瀕危物種保護的法律。”

遺跡

較早時期倖存的物品,尤其是具有歷史意義的物品。

  • “博物館展示了美國內戰時期的一件遺物。”
  • “據說這件宗教聖物具有治癒的力量。”

革命

強行推翻政府或社會秩序,支持新制度。

  • “法國大革命是歐洲歷史上的關鍵時期。”
  • “革命激勵人們為自己的權利而戰。”

傳統

習俗或信仰代代相傳,或以此方式傳承的事實。

  • “一年一度的節日遊行是我們鎮上的長期傳統。”
  • “打破叉骨是感恩節晚餐後的常見傳統。”

沉澱

人們建立社區的地方,通常是以前無人居住的地方。

  • “定居者在河邊建立了一個新的定居點。”
  • “清教徒於 1620 年建立了普利茅斯定居點。”

旨在表達感激、尊重或欽佩的行為、聲明或禮物,通常與重大歷史事件或人物有關。

  • “他們豎立了一座雕像,向退伍軍人致敬。”
  • “舉辦這場音樂會是為了向已故音樂家致敬。”

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