嗨,我是洛伊絲·佩特倫 (Lois Petren) 的珍妮


多元文化兒童閱讀日 是每年一月最後一個星期五舉行的線上兒童掃盲活動。 Valarie Budayr 和 Mia Wenjen 創建 多元文化兒童閱讀日 (MCBD)幾年前作為慶祝兒童圖書多樣性的一種方式,同時將多樣化的書籍交到年輕讀者、家長、教師和圖書館員的手中。每年,世界各地的作者和出版商都會向 MCBD 捐贈書籍,供部落客閱讀和評論。今年我收到了這本書
認識美人魚:嗨,我是珍妮
認識美人魚:嗨,我是珍妮嗨,我是珍妮 簡而言之……路易斯·佩特倫(Lois Petren)的作品講述了一條美人魚想要教會讀者積極性和自信的故事。繼續閱讀以了解有關這本書的更多資訊!

洛伊絲‧佩特倫 (Lois Petren) 的《遇見美人魚:嗨,我是珍妮》一書的封面

關於《你好,我是珍妮》,作者:Lois Petren

🍎 作者總結:在這本迷人的美人魚書中遇見珍妮,
亞洲美人魚,以及其中之一 五位魔法美人魚!她最好的朋友是一隻名叫山姆的海馬,她最喜歡的顏色是橘色。而且,她喜歡唱歌。在 認識美人魚:嗨,我是珍妮珍妮講述了她學習唱歌,然後因為覺得自己唱得不好而失去自信的經歷。然後她分享了她用來恢復自信的所有技巧,以便她能唱得更好。這本兒童正向思考書透過現實的想法幫助孩子克服腦中那些小小的負面聲音,告訴他們如何利用正向思考來增強孩子的自信心。

🍎 作者:洛伊絲·佩特倫

🍎 出版商:LifeMadeSimple 有限責任公司

🍎 日期: 2021 年 8 月 7 日

🍎 頁數:32

語言藝術迷你課

嗨,我是珍妮,我們了解了很多關於美人魚珍妮的知識。我們了解她的愛好、她的朋友、她最喜歡的一些事物,以及她的想法和感受。珍妮向我們讀者透露,她對自己的歌唱水準失去了信心。她也告訴我們她如何克服自我懷疑的感覺。

嗨,我是珍妮 將會是一本向學生介紹性格特質的好書。人物特徵是作者用來描述人物真實個性並使他們的故事感覺真實的詞語。有時作者會使用特定的字詞來描述角色。而且……有時他們會讓讀者 推論 角色的個性和 觀察 角色的行為方式。珍妮在書中很健談,孩子們必須這麼做 得出結論 關注她談論的內容。

與學生一起集思廣益,列出一系列描述珍妮的性格特徵。她表現出積極的還是消極的特質?您如何形容珍妮的個性和個性?如果時間允許,將學生的答案記錄在錨圖上。

快樂、善良、誠實、真誠和耐心是正面性格特質的例子。粗魯、憤怒、卑鄙和貪婪都是負面特徵的例子。珍妮有哪些特質?

認識美人魚:嗨,我是珍妮,路易斯‧佩特倫 (Lois Petren)

基本詞彙和概念

儘管洛伊絲·佩特倫寫道 嗨,我是珍妮 對於三到七歲的孩子,書中有幾個基本詞彙和概念您可能需要提前複習。能夠理解這些單字和概念將有助於他們充分享受這個故事。

基本詞彙和概念包括:

  • 信心
  • 自信的
  • 獨特的
  • 焦慮的
  • 積極的
  • 消極的
  • 內在的聲音
  • 挫折
  • 沮喪的
  • 口頭禪
  • 感激
認識美人魚:嗨,我是珍妮,路易斯‧佩特倫 (Lois Petren)


關於多元文化兒童閱讀日

多元文化兒童閱讀日 是在它的 9th 年!這個非營利兒童掃盲倡議的發起者是 瓦拉里·布德爾和米婭·文詹;兩位熱愛書籍的多元化媽媽認為有必要將市場上所有的多元文化書籍和作者置於聚光燈下,同時努力將這些書籍交到年輕讀者和教育工作者手中。 MCBD 的使命是提高人們對將頌揚多樣性的兒童書籍納入家庭和學校書架的持續需求的認識。

多元文化兒童閱讀日的免費資源

多元文化兒童閱讀日網站免費提供教師和家長教育資源。一些資源包括:

  • 多元化圖書清單和活動
  • 家庭學校多樣化兒童書單和活動套件
  • 教師課堂活動和行動者工具包
  • 教師課堂同理心套件
  • 教師課堂愛心套件
  • 教師課堂身體與發展挑戰套件
  • 教師課堂貧窮套件
  • 家庭學校多樣化兒童書單和活動套件
  • 教師課堂提高對美國系統性種族主義的認識課堂套件

  • 海報
  • 課堂多樣性書籍計劃
  • 按此處查看免費資源的完整清單。

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