您的教室或學校中是否有學生使用 AAC 設備？ 今天，我們正在深入研究增強和替代交流（AAC）設備的世界，重點關注圖畫書如何成為教育兒童了解這些交流輔助工具的寶貴工具。
準備好擴展學生對 AAC 設備的了解！
什麼是 AAC 設備？
AAC 設備是用來支援溝通困難的個人的工具。 這些設備有多種形式，從簡單的圖片板到複雜的電子系統。 AAC 設備使用戶能夠表達自己並有效地傳達他們的需求、想法和情感。
為什麼繪本是教導孩子了解 AAC 設備的好方法？
圖畫書提供了一種視覺和引人入勝的媒介來向孩子介紹 AAC 設備。 它們有助於揭開這些工具的神秘面紗並規範其使用。 透過將使用 AAC 設備的角色融入故事中，孩子們可以對依賴此類設備進行交流的人產生同理心、理解和接受。
此外，圖畫書也具體地展示了 AAC 設備的工作原理，使複雜的概念更容易被年輕人所理解。 透過豐富多彩的插圖和相關的敘述，孩子們可以掌握溝通的重要性以及 AAC 設備在促進溝通方面所發揮的作用。
與 AAC 設備的圖畫書一起進行的活動
創建您自己的 AAC 設備
鼓勵孩子使用圖片或符號設計自己的簡單 AAC 板。 這項實作活動可以幫助他們了解 AAC 溝通的基本原理。
角色扮演
表演圖畫書中人物使用 AAC 設備進行溝通的場景。 這種互動活動可以增強孩子對現實生活中使用 AAC 設備的人的理解和同理心。
討論與反思
在閱讀一本有關 AAC 設備的圖畫書後，與孩子們就溝通的重要性以及人們表達自己的多種方式進行有意義的討論。 鼓勵他們思考如何支持使用 AAC 設備的朋友或家人。
將 AAC 設備帶入課堂
閱讀有關 AAC 設備的資訊後，請親自動手學習，並將一些設備帶到您的教室。 讓學生探索它們並更好地理解它們工作的原因和方式。
本文包含可能對您教學有幫助的產品的附屬連結。
AAC設備繪本
為了與您的學生開始有關 AAC 設備的對話，請嘗試閱讀下面的一些圖畫書！
為什麼我的 AAC 設備改變了我的生活！
克里斯托·霍爾舍爾
語言病理學家 Crystal Holscher 創作了這本圖畫書，講述了卡羅琳透過專門的 AAC 設備接受溝通天賦的旅程。
羅裡的說話者
透過艾米麗·霍姆斯
在這本書中，恐龍羅裡使用語音生成設備傳達她的需求、想法和感受，以確保每個人在所有空間都有發言權。
超越語言：為非語言兒童準備的圖文並茂的故事
透過迪娜·蒙特尼
這本圖畫書旨在透過講述一隻小狗被一個充滿愛的家庭收養的故事來教導孩子們如何接受，它因無法吠叫而面臨欺凌，強調理解和重視他人差異的重要性。 雖然沒有特別提到 AAC 設備，但這是一個關於通訊的精彩故事。
我和我的AAC
透過塔比莎·卡布雷拉
Ben 分享了他透過 AAC 設備進行交流的獨特方式，帶您踏上冒險之旅，體驗他在火車上看到的魔力。
關於我的通訊設備有話要說
通過伊登·莫利紐克斯
個性友善、愛笑的凱特也有好勝的一面。 她使用通訊設備來表達自己。 這本書是「有話可說」系列的一部分，該系列鼓勵透過具有獨特溝通方式的角色進行自我宣傳和理解言語差異。
圖畫書是向孩子介紹 AAC 設備世界的寶貴資源。 透過將這些書籍融入特殊教育和普通教育課堂的教育環境中，我們可以促進對有溝通障礙的個人的包容性、理解和同理心。 在課堂上擁抱說故事的力量，以培養一個更富有同情心和包容性的社會！
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