在敲擊鍵盤方面，熟能生巧，而且 ABCya！可以幫助學生讓鍵盤練習變得有趣！我喜歡在學習期間使用各種不同的打字網站 職能治療 (OT) 課程，但最常見的是我為學生、老師和家長提供這些資源以進行額外的練習。看看Sabrina如何使用 ABCya！在她獨立的教室裡 在她的新部落格中！我傾向於在有限的加班時間內專注於一些其他技能，但學生重複練習非常重要！以下是我最喜歡的 ABCya！解決鍵盤輸入問題的資源。
入門
尋找鍵盤遊戲：
- 前往 ABCya.com
- 向下捲動，直到看到“按主題排列的遊戲”
- 滾動到一側，直到看到“打字遊戲”
- 選擇您想玩的遊戲
筆記：系統可能會提示您“登入”，但所有這些遊戲都可以免費訪問，無需帳戶！有廣告，但不長，我認為這些遊戲非常值得透過廣告等待！
我的最愛
我最喜歡以下遊戲 [based on the skill you want to target!]:
- 鍵盤挑戰 – 盲打所需的視覺記憶 [reduce “hunt and peck”]
- 考拉槳板 – 拼字練習 [the word is dictated, but not shown on the screen]
- 幽靈打字 – 鍵盤輸入速度 [type words on the screen before ghosts get too close!]
鍵盤挑戰
學生可以選擇他們想要使用的鍵盤。一旦選擇，它們的按鍵就會從鍵盤上「掉落」並變得混亂。學生要把所有鑰匙放回正確的位置！我向我的學生提出挑戰，要求他們在執行此操作時不要依賴自己的鍵盤。如果您的學校使用/有鍵盤蓋，這將是使用它們的好時機！
「史萊姆」鍵盤是我孩子們的最愛！還有聲音效果，所以活動時請保持聲音 [or use headphones!]。孩子們從黏液的聲音中得到了樂趣！
您可以選擇僅混用數字和字母鍵 [as pictured above]，或所有鍵。我通常只從數字和字母開始，因為當沒有剩餘的鑰匙時，這可能非常具有挑戰性。遊戲會記錄學生完成鍵盤輸入的嘗試次數。因此，如果他們不將鍵盤視為模型 [or even if they are!]，可能需要多次嘗試才能正確放置每個字母。我們經常記錄他們的嘗試次數，每月玩一次遊戲，看看他們是否可以進步 [lower] 他們的分數！孩子們喜歡看到自己的進步並與自己競爭！
為了鼓勵在會議期間進行自我評估和反思，我使用 免費視覺自我評估 形式。這有助於我了解學生在哪些方面需要幫助，以及他們認為哪些方面具有挑戰性，哪些方面他們感到有信心！
考拉槳板
這是一款較新的遊戲，但我很高興今年能嘗試！我肯定只向年齡較大的學生推薦這個。在我看來，這是鍵盤輸入最難的遊戲選項。這些話是由電腦大聲說出的 [only once!]，學生輸入單字 [without assistance] 在如下圖所示的空白處。如果他們輸入了錯誤的字母，計算機會通知他們，但不會重複或拼寫該單字。其他無尾熊移動得不太快，因此學生有時間思考和猜測，但是，如果您的學生拼字能力不強，這可能不適合他們！沒有辦法設定拼字的等級，單字也有挑戰性。我喜歡 Z型 進行拼字練習，因為您可以添加自己的單字清單！這些單字出現在螢幕上，但它提供了重複練習輸入單字的機會，這在介紹新的拼字單字時很有幫助。
如果您需要類似遊戲的更簡單版本，我會推薦 貓頭鷹飛機。客場賽制與比賽賽制相同 [and it is multi-player too like Koala Paddle Boards!]。然而，這個詞出現在螢幕上，所以孩子不必知道如何拼寫它！我喜歡幾個學生可以一起玩這些遊戲的想法！非常適合小組會議！
幽靈打字
雖然這對於有趣的季節性遊戲來說非常棒，但我的學生全年都在玩這個遊戲！這款遊戲非常適合學生練習打字速度，因為鬼魂來得越來越快。它通常使用“主題”單詞，因此對於閱讀/拼寫有困難的學生來說，這可能具有挑戰性。他們必須經常回顧單字和鍵盤，因為他們不會自動知道如何拼寫該單字。不過，這有助於好好練習知道鑰匙在哪裡！
嘗試一下 「初級」版本 這個遊戲如果原版太有挑戰性了！不再輸入單字，而是僅顯示單個字母！
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